MATEMAATIKA
Täna kordame teiega 6 ja 7-ga korrutamist.
Meenutan, et eelmise 2 nädalaga pidid selgeks saama järgmised korrutamistehted:
6 · 6 = 36
7 · 6 = 42
8 · 6 = 48
9 · 6 = 54
7 · 7 = 49
8 · 7 = 56
9 · 7 = 63
- Kirjuta väikestele paberisedelitele korrutamistehted, mis sulle raskusi valmistavad. Ka need, mida mõnikord tead, kuid mõnikord ka eksid. Ära vastuseid tehete taha kirjuta.
- Pane kõrvale kontrollimiseks omale valmis korrutustabel koos vastustega.
- Pane lauale korrutamistehete sedelid tagurpidi.
- Võta suvaline sedel ja korruta. Loe kõva häälega ette tehe ja vastus. Ära korrutustabelit piilu enne vastuse ütlemist!
- Kontrolli oma vastust korrutustabeli abil.
- Pane sedel tagasi lauale tagurpidi, tee erinevaid tehteid läbi korduvalt ja igapäevaselt.
- Võid sedelid jaotada ka kahte hunnikusse - millega eksisid ja millele leidsid õiged vastused.
Kirjuta matemaatika vihikusse pealkirjaks Ülesanne 254, servale tänane kuupäev.
Lahenda vihikusse tekstülesanne õpikust lk 78 ül 254.
- Loe tekst läbi mitu korda.
- Mida sa juba tead selle ülesande kohta?
- Mida tahetakse teada? Leia küsimus ja pane see vihikusse kirja.
- Millise arvutustehtega leian vastuse?
- Pane kirja arvutustehe ja arvuta.
- Kirjuta vastus täislausega (küsimuse järgi).
Kirjuta matemaatika vihikusse pealkirjaks Ülesanne 258.
Lahenda vihikusse õpikust lk 79 ül 258.
Korda veel ja veel korrutustabelit kuni 7-ga. Kasuta selleks valmistatud sedeleid või lase ka vanematel küsida tehteid.
KEHALINE KASVATUS

Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar